Sınıf içi Eğitimler Ne Kadar Etkili?

Eğitim programları düzenleyen bir firma olarak zorlayıcı bir soru sorduğumuzu biliyorum. Bununla birlikte sınıf içi programlarının ne kadar etkili olduğunu, uygulamada/ sahada ne ölçüde değer yaratabildiğini Coaching House olarak sorgulamayı seviyoruz.

Siz ne düşünüyorsunuz?

İşte Coaching House olarak yanıtımız;

Önce sınıf içi eğitimlerin inandığımız artıları:

-Öğrenci olmanın keyifli ve büyüten bir deneyim olduğundan yola çıkarak eğitim atmosferinin katılımcıların kendilerini daha objektif değerlendirebilecekleri bir alan yarattığını söyleyebiliriz.

-Katılımcıların eğitim yatırımını kurumun kendilerine verdiği değerin göstergesi olarak konumlandırmasının, motivasyonlarını olumlu yönde etkilediğini biliyoruz.

-Katılımcılar sınıf içi eğitimlerde en iyi uygulama örneklerini ve sorularını birbirleriyle paylaşabilirler, böylece çok yönlü bir öğrenme süreci çalışır.

-Sınıf içi eğitimlerde uygulama ve rol çalışmalarında yapılan hatalar sıfır maliyetiyle tüm katılımcılar için bir hediye niteliğindedir.

-Kurum genelinde ortak bir yaklaşım geliştirmek için güçlü bir temel oluşturur.

Şimdi de soru işaretleri:

“Harita arazi değildir” cümlesi benzerini eğitime taşırsak “eğitim ortamı gerçek dünya değildir” diyebiliriz.

Eğitimlerde hata yapmanın maliyetinin olmadığı tamamen güvenli bir ortamda vakalar üzerinden çalışmak kuşkusuz çok değerli olmaktadır. Ancak masanın hangi tarafında olursak olalım hepimiz çok iyi biliyoruz ki; gerçek dünya eğitim içeriğindeki senaryolardan çok daha karmaşık ve öngörülemeyen değişkenlerle dolu… Aslında işin keyifli yanı da biraz da burada saklıJ

Coaching House olarak neleri farklı yapıyoruz?

Sınıf içi eğitimlerdeki bilgi ve beceriye yönelik odağımızı “Farkındalık, Gelişim ve Değişim” sürecinin sadece bir bölümü olarak konumlandırıyoruz. Sınıf içi programların devamında sürekli öğrenmeyi, gelişimi ve değişimi nasıl destekleyebileceğimizi tasarlıyoruz. Bu noktada saha gözlemleriyle birlikte en güçlü aracımız “koçluk” oluyor.

Yapılan çalışmalar eğitim sonrasındaki koçluk sürecinin davranış ve tutum değişikliğine olan katkısını somut olarak açıklıyor.

Koçluk yaklaşımı neler katıyor?

-Sürekli öğrenme sürecini destekliyor.

-Katılımcıların davranış değişikliği için motivasyon kaynaklarına ulaşıyor.

-Katılımcıların kendi güçlü yönlerini keşfetmeleri için alan yaratıyor.

-“Ne? ve Nasıl?” sorularının devamında sürdürülebilirlik için “Neden?” sorusuna odaklanılabiliyor.

Mine Kobal Ok